A 学校の放課後や、学校のお休みの時間を活用し、 発達に課題があり特別な支援を必要とされるお子様に、 特性や課題に応じた療育を通じて、社会性や学習、体力を育む施設です。
※ ご参考（厚生労働省 放課後等デイサービスガイドライン 一部抜粋 ）
放課後等デイサービスの基本的役割 子どもの最善の利益の保障放課後等デイサービスは、児童福祉法第６条の２の２第４項の規定に基づき、学校（幼稚園及び大学を除く。以下同じ。）に就学している障害児に、授業の終了後又は休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進その他の便宜を供与することとされている。
放課後等デイサービスは、支援を必要とする障害のある子どもに対して、学校や家庭とは異なる時間、空間、人、体験等を通じて、個々の子どもの状況に応じた発達支援を行うことにより、子どもの最善の利益の保障と健全な育成を図るものである。
厚生労働省 放課後等デイサービスガイドラインについて
